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现场教学点

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浙江工商大学教育专题现场教学点

发布日期:2020/4/7 22:31:53 浏览次数:

一:幼儿园

  • 杭州萧山区级机关幼儿园

考察点介绍:萧山区级机关幼儿园成立于1955年,座落于萧山区城厢街道人民路132号,隶属区级机关事务管理局,是浙江省示范性幼儿园、浙江省绿色幼儿园和萧山区首批五星级幼儿园。2005年11月成立区级机关学前教育集团,2005年和2006年分别开办了绿都花城幼儿园、快乐鸟幼儿园和山水早教园。机关幼儿园50年的历史积淀了浓厚的校园文化,形成了“求实、创新、团结、奉献”的良好园风。管理以人为本,注重师资队伍建设,重视教师的专业成长。多年来,教、科结合,课题以群研究的科研思路,培养了一支能研善教的高素质教师队伍,涌现了市、区级教坛新秀、优秀教师、学科带头人等14名。园领导注重为教师搭建多元练兵舞台,几年来,教师在市区级的业务竞赛中频频夺冠军,教科研成果多次在市区级获奖,连续四年被评为萧山区教科研先进集体。


  • 钱江湾实验幼儿园

考察点介绍:杭州市滨江区钱江湾幼儿园创办于2009年7月,位于钱塘江南岸,钱江湾钱江湾花园内。集团下属三个园区,分别为钱江湾园区、贺田园区和之江园区,总办园规模19个班级,占地面积6000余平方米。以“让幼儿园象童话一样的温暖”教育理念融入园舍建设,园区“小巧、温馨、现代”,有绘本树屋、动漫创意、童话录播、电子阅读等专业动能室,还配有独特的树屋探险、阳光种植、彩虹健身、儿童专业篮球场等活动设施,为孩子们创设了一个健康舒适、自主探究的活动空间。幼儿园实行“理念创新,特色发展”的一园三区的连锁办学模式。背靠滨江“天堂硅谷,动漫之都”的战略构想,结合本土动漫文化产业,形成“一园一馆,一带一链”的办学特色。在市级规划课题《基于动漫路径设计的幼儿创造力培育实践研究》引领下,以“阳光活力、童真善良、自主创造”为核心,提升幼儿的创造力发展。


  • 明月江南幼儿园

考察点介绍:杭州市滨江区明月江南幼儿园创办于2014年9月,是滨江区教育局直属公办园。明月江南幼儿园设有三个园区(明月江南本部、湘云雅苑分园和迎春分园),分别是省二级幼儿园、市甲级和乙级幼儿园。现规模为34个班级,分别大班12个、中班11个和小班11个,幼儿共1006人;共有教职员工130人(在编62人),教师共79人,均有教师资格证和大专以上学历;保育员、后勤人员51人,均持证上岗。三个园区的硬件均按省一级幼儿园标准配备,各园区均有单独成套的一流教学与生活设施。幼儿园以“一切为了促进幼儿健康和谐发展”为办园宗旨;以“让每一个孩子快乐成长:让孩子倾诉——坐下来听,与孩子平视——蹲下来看,与孩子商量——相互尊重,让孩子决定——学会选择”为办园理念;以“优美的保教环境、和谐的师生关系、愉快的幼儿活动、优良的办园质量”为办园目标;以“敬业、团结、务实、创新”为园风;以“幼儿喜欢、家长放心、社会满意、教师自豪”为共同愿景。


  • 文晖幼儿园

杭州市文晖幼儿园位于市中心楼盘武林壹号内,由杭州滨绿房地产开发有限公司开发,建于2015年——2016年,隶属于杭州市拱墅区教育局。幼儿园为9班规模,2016年9月开园。幼儿园占地面积3875平方米,建筑面积2600平方米,户外活动面积925平方米,绿化面积1356平方米。 杭州市文晖幼儿园以“礼物教育”为园本文化特色,秉承“品童年味道,享生命礼物”的办园宗旨,让园所中的每一位幼儿、家长、老师,感受童年所带来的至真、至纯、至乐、至美,在不断的发现、创造、收藏、感受中,获得生命历程中所特有的珍贵礼物。  

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  • 半山幼儿园

考察点介绍:杭州市拱墅区半山幼儿园,创建于1983年,原名为杭州市半山区幼儿园,90年两区合并后,归拱墅区教育局主管,改名为杭州市拱墅区半山幼儿园,是杭州市乙级幼儿园。幼儿园占地面积2001平方米,建筑面积1106﹒68平方米,现有教职员工共18人,教师10人,均具有大专学历,其中6人本科毕业,幼儿园高级教师有6人,区教师8人,区骨干教师2人,区教坛新秀6人。我园的办园特色是“园本课程建设中的健康教育”。办园目标:创建大健康教育模式,形成一个优美的校园环境,一支的师资队伍,一门优质的园本健康课程。教学理念以健身育人为宗旨,集健身、健心、健智、健美为一体。创设“乐”的环境,让孩子在“乐中学”、“乐中动”、“乐中生活”,在欢乐的氛围中促进幼儿身心健康成长。办园目标:创建大健康教育模式,形成一个优美的校园环境,一支的师资队伍,一门优质的园本健康课程。


  • 钱江苑幼儿园

考察点介绍:采荷第二幼儿园教育集团杭州市钱江苑幼儿园是江干区教育局直属的全日制公办幼儿园,幼儿园教职工队伍素质优良,职称结构合理:现有教职工26名,专职教师13人,100%合格学历,学前教育大专及以上学历占94%,小中高教师1人,高级教师6人,市、区教坛新秀4人,区二层次骨干教师2人,区三层次骨干教师2人,专业的师资队伍、雄厚的师资力量为幼儿园的持续健康发展奠定了扎实的基础。幼儿园将积极发挥雄厚的师资力量和集团的品牌优势,在教学资源、教师配置上高标准,高要求,以音乐艺术为办园特色,不断提高教育教学质量和教育科研水平,追求高水准的办园质量。


  • 杭州萧山高桥幼儿园

考察点介绍:高桥幼儿园始建于一九九零年,坐落在萧山区城厢街道高桥新村,与高桥公园相连,环境幽雅美观,占地面积3603平方米,园舍建筑面积2576平方米,设施齐全,现有班级12个,能容纳400多名幼儿。高幼品牌的形象代言 以“一切为了孩子”为办园宗旨,以“面向全体,促进每个孩子在不同水平上的健康、活泼、主动发展”为培养目标,大胆改革创新,在管理上率先提出“向家长学习”、“微笑服务”、“标准化管理”等先进的管理思路,形成了自己的办园特色,塑造了幼儿园良好的品牌形象。高幼人才的培养摇篮 实行人本化管理,注重教师的专业成长,通过制度的创新,营造出幼儿园独有的文化氛围,培养幼儿园个性化人才,张扬幼儿园师资特色,先后培养全国模范教师1名,全国优秀教师1名,市区级优秀教师3名,市区级教坛新秀13名,市区级学科带头人2名。高幼教育的研发基地 立足本园实际,坚持科教兴园,建构了以多媒体为特色的园本课程;开发了幼儿园早期阅读系列课件;形成了园本位社区教育模式,为幼儿园可持续发展奠定了良好的基础


二:小学

  • 大关小学

考察点介绍:杭州市大关小学是绽放于古运河畔的一朵艺术奇葩。学校建于1910年,在将近一个世纪的历程中,坚持“育人为本,素质第一,全面优质,美育特色”的办学思想,教育教学质量蒸蒸日上,是杭州市的“十大名校”。学校师资队伍实力雄厚。在全校38位教师中,拥有全国新长征突击手、省特级教师、省优秀教师、省教坛新秀、市级劳模、市教坛新秀、市十佳“轻负高质”教师10余名。学校艺术教育成绩斐然。学校已创作并排练节目600多个,尤其是民乐《逗趣》获“全国蒲公英大赛创作、演出两项最高荣誉金奖”。2000年学校被国家教育部评为“全国学校艺术教育先进单位”,被省教育厅命名为“浙江省艺术教育实验学校”。作为省重点涉外单位,学校接待了美、英等30多个国家的友好代表团,并八度应邀出访,载誉而归。学校科研工作卓有成效。学校以生命教育为主线,致力于学生幸福童年的建设,承担国家十五期间重点课题的研究。科研成果多次在全国、省、市获奖,学校先后被评为市科研先进单位,省科研200强学校。


  • 朝晖实验小学

考察点介绍:杭州市朝晖实验小学毗邻西湖文化广场,创办于1982年。现有两个校区,30个班级,在职教师74人,千余名学生。以“做适合儿童发展的教育,办孩子喜欢的学校”为办学理念,坚持走教育改革促进学校发展之路,构建“基于核心素养的多样化课程建设”的课程体系,取得了显著成果,得到了社会和家长的首肯。学校先后与美国加州朗利维学校、马来西亚雪兰莪州安邦华文小学二校、台湾地区、省市兄弟学校开展结对交流活动。曾获得全国校园影视教育研究实验学校、浙江省绿色学校、浙江省艺术特色学校、浙江省体育特色学校、杭州市人民满意学校、杭州市文明单位、杭州市依法治校示范校、杭州市小班化实验学校、浙江省巾帼文明示范岗、杭州市五一劳动奖状、杭州市优秀少先队集体等市级荣誉,是杭州市下城区办学水平督导评估五星级(最高级)学校。


  • 嘉绿苑小学

考察点介绍:杭州市嘉绿苑小学,是一道清纯的绿色,典雅精致,明艳宜人。清新幽雅的校园环境,处处渗透着浓浓的人文气息,学校注重少先队文化建设,积极开展以“活力快车站站新”为主题的新世纪雏鹰奖章自主活动,形成区域内的品牌效应。作为杭州市知名的小班化教育实验学校,学校以科研为先导,独特的“分站式”教学形式让孩子们在丰富的学习站点中自主选择、自主合作、自主交流、自我感悟,激发学生内在的学生动机,使学生获得最大程度的自主发展,充分体现了学生的差异性教育,让每一个孩子都获得了成功的体验,从而享受成功的喜悦。


  • 行知小学

考察点介绍:杭州市行知小学由浙江省机关事务管理局于1987年9月组建,其前身系省机关干部子弟小学,1992年3月原全国人大常委会副委员长雷洁琼为学校题写了校名,是浙江省陶行知研究会实验学校。现有学生1000余名,教职工60余人,大专以上学历教师占85%以上,区以上优秀教师占72%以上,市学科带头人、模范教师占28.6%,省特级教师一人,中学高级教师3人,是一所拥有优秀资源的公办小学。学校遵循陶行知先生“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育理念,坚持以“质量立校”,努力创建“精致和谐”、“实践行知思想”为特色的优质教育。学校被评为全国“让精神世界更美好”读书活动先进单位、全国“实践行知思想,推进素质教育”先进集体、杭州市文明单位、西湖区“校风、校貌、校纪”最佳学校。学校在教学质量管理、校舍改造建设、教师队伍建设等工作中均取得了显著成绩,多次在西湖区教育系统工作经验交流会、总结表彰会上作中心发言。学校声誉明显提升。在各级政府的关怀下,行知小学在投入500万改造校舍的基础上,正以“精致、和谐、优质”的崭新形象出现在世人的面前。


  • 竞舟小学

考察点介绍:近年来,学校秉承“实事求是,力争上游”的精神,凝心聚力打造“有品质、有色彩、有味道”的教育,培育“阳光、博雅、智慧”的竞舟学子,学校教育质量和办学水平稳步提升,取得了良好的社会效益,先后荣获全国德育实验学校、国际生态学校、国家级绿色学校、国家级环境友好型试点学校、浙江省教育科研先进集体、全国亿万学生阳光体育冬季长跑(浙江省)优秀学校、浙江省优秀雏鹰红旗大队、浙江省爱国卫生先进单位、杭州市文明学校等荣誉称号,实现了优质教育的均衡化、最大化、平民化。

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  • 卖鱼桥小学

考察点介绍:杭州市卖鱼桥小学成立于1925年,1957年更名为杭州市卖鱼桥小学,1986年被确定为拱墅区实验学校。2005年1月,成立了卖鱼桥小学教育集团。学校秉承“以生为本、多元发展”的治学主张,进行多项教育改革实验,多项课题在全国、省、市评比中获奖。通过课题研究逐步树立了促进儿童个性多元发展,培养丰富多彩的儿童的“光谱教育”办学理念,为国家培养了一批像世界冠军罗雪娟、陈刚那样的优秀人才。学校是浙江省、杭州市文明学校、文明单位;浙江省现代教育技术实验学校;浙江省、杭州市科研先进单位;杭州市绿色学校;杭州市心理辅导优秀站;浙江省书法教育实践基地、全国现代小学数学教学实验示范小学、浙江省卫生先进单位、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市中小学教师继续教育实践基地、中国西部教育顾问单位。


  • 杭州拱宸桥小学

考察点介绍:杭州市拱宸桥小学,创建于1910年。学校前身为杭县拱宸桥镇拱北学堂,原址位于京杭大运河拱宸桥东侧丽水路66号。1962年被确定为拱墅区重点小学,2000年6月,学校异地新建,迁至拱北小区永宁坊1号。2005年组建教育集团,教育集团下辖两个校区,即永宁校区、左岸校区,整个教育集团的办学质量稳步提升,2017年由浙江省教育厅确定为浙江省重点小学,成为杭城乃至全省的一所新兴名校。2001年,学校提出以“新成功教育”为核心的教育理念,并全面实施旨在重塑以“成功心态”为核心价值的学校文化,为每位学生的成功人生奠基,取得了良好的育人效果,也引起了社会的广泛关注。


  • 杭州萧山北干小学

考察点介绍:北干小学创建于1997年。坐落在北干山北麓。学校占地30多亩,建筑面积10000多平方米。现有30个教学班,学生1463名。校园布局精致合理,分设教学区、运动区和生活区。学校绿化面积达8000平方米,植物近百种。走进校园,满园绿树成荫,一派清新雅致,是萧山区小学的花园式示范单位。学校坚持“一个中心,两个基本点“的办学理念,即“以课堂教学为中心,以教师的发展和学生的发展为基本点”,做大做深“在校本中增实力,在课改中求活力,在特色中展魅力紧紧依靠全体教师,着眼内部管理,着重素质教育,着力提高质量,朝着“高质量、现代化、有特色”的城镇示范小学的目标奋进。“和谐、宽松、竞争、合作”的教师工作作风,人心同想、目标同攀、工作同步、佳绩同创的校园文化氛围,使得各线工作稳步推进,各项成绩鼓舞人心。

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  • 彩虹城小学

考察点介绍:杭州彩虹城小学位于钱塘江南岸彩虹城小区东南角,学校环境优美,绿意盎然。学校设计规模为18班小学,可接纳学生700余名。学校硬件设施一流,塑胶田径场、风雨操场及阅览室、电脑室、美术室、舞蹈室等专用教室设置齐全,是浙江省义务教育标准化学校。学校有一支结构合理,业务精干的教师队伍,教师中绝大多数具有大学本科以上学历,有1人为硕士研究生学历;教师中有省优秀教师1名,市、区教坛新秀4名,中学高级教师1名,小学高级教师15名。在课改浪潮中,学校涌现出了一批区骨干教师和学科带头人,为学校提高教育质量打下了基础。彩虹城小学以“全面发展,个性发展,和谐发展”为育人目标,全面执行教育方针,在重视学生各方面素质的全面发展的基础上,以“彩虹之星”评选激励学生发挥个性特长,以书法教学、走进经典诗文诵读夯实学生人文底蕴,以体育、艺术等七彩活动丰富学生校园生活,先后获得市健美操比赛中二、三等奖,市少年警校手势操比赛中第二名等荣誉,赢得了良好的社会反响。

三:中学

  • 采荷中学教育集团

考察点介绍:杭州采荷中学教育集团是杭州唯一的省级示范性初中,始建于1989年。现今,已有60个班级,共2323名学生。学校拥有一支强劲的师资队伍。在195位教职工中和行政人员中,教师总数达182人之多。学校十分注重学生的全面发展和个性特长的培养,办学有特色,教育教学成效显著:1.注重对学生的德育教育,不断强化学生行为规范训练,开展形式多样的各类校园活动,为张扬学生个性提供舞台,赏识激励学生,培养学生健全的人格。2.积极探索学生 “轻负担、高质量”的有效学习途径,优化课堂教学设计,实施分层教学,倡导学生自主学习,学校教育教学质量在杭州市名列前茅。每年有上百名学生在全国、省、市、区各级各类竞赛中获奖。升入重点高中的学生人数居全市前列。3.学校自行设计、创作的“全程音控健力腕操”,由经典音乐调控全程,集德育、智育、体育、美育等教育功能于一体,激发了学生的生命活力,在全国同类研究中居于先进水平,并向周边城市兄弟学校辐射。


  • 嘉绿苑中学

考察点介绍:嘉绿苑中学属于杭州市十三中教育集团本部,2013年9月最新开放招生的校区。嘉绿苑中学秉承十三中教育集团“团结和谐、宽容大气”的学校文化,回归教育的本源,把培养人放在第一位,面向未来,使学生学会生存、学会合作、学会改变、学会做事,最大限度地促进教师、学生和学校的可持续发展;实行集团化管理,均衡化发展,合理配置资源、教师流动,资源共享,在共同的教育集团文化背景下,努力把嘉绿苑中学打造成为既相互协作,共同发展,又各有特色、彰显个性的品牌学校。


  • 建兰中学

考察点介绍:创建于1995年的杭州市建兰中学是一个有着良好学习环境的地方。“面向全体学生,促进学生发展”是她的办学宗旨,“轻负高质”是她的办学理念。在宗旨和理念的指导下,一步一个台阶,实力建兰、活力建兰、人文建兰,一所极具办学特色的国有民办中学在激烈的办学竞争中迅速发展壮大。在2009年至2010年在家长和社会的强烈要求下,学校又办了6个住宿班,同时托管了原开元中学,成立了建兰分校。建兰从一所国有民办中学发展壮大为一个名校教育集团。

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  • 文晖中学

考察点介绍:杭州市文晖中学位于杭州市拱墅区沈塘桥弄12号,创办至今已有40余年历史,目前拥有24个初中教学班、800余名学生。学校原为杭州市长征中学初中部,因教育发展的需要,初高中在2005年实施分离,初中部独立更名为文晖中学。学校现有教师100余人,中级以上职称的教师占总数的60%以上。学校教师队伍年轻富有活力、是一支爱岗敬业、责任心强、专业知识扎实、教育风格鲜明、极具提升潜力的教师队伍。学校坚持“我的道路是最美的”的办学理念,努力打造学校教育特色,提升办学品位。把创建杭州市一流名校作为学校的办学目标。


  • 杭州第四中学

考察点介绍:浙江省杭州第四中学是具有悠久办学历史的浙江省一级重点中学,学校前身“养正书塾”,创办于1899年,是浙江省最早的现代公立中学,与浙江大学同出一源,文化底蕴丰厚。1955年正式定名杭州第四中学,是建国后杭城最早的三所省重点中学之一。百年四中,校风严谨,滋兰树蕙,养正文化滋养了一代代卓越的四中人。建校一个多世纪,学校为国家和社会输送了近十万名优秀毕业生。新世纪以来,学校由“西湖时代”迈向“钱塘江时代”。2004年,学校主体由西子湖滨吴山北麓搬迁到钱塘江畔下沙东区,开启一校两区集团化办学模式。2013年,四中国际部建成招生,学校办学形成了一校二区三部的多元格局:吴山校区(走读制)、下沙校区(寄宿制)、国际部(寄宿制)。2008年,学校托管下沙中学,2015年,与经济技术开发区共同创办杭州养正学校,集团化办学开拓新局面,下沙校区是整个教育集团的主体。学校现有81个高中行政班(下沙校区39个班,吴山校区30个班,国际部12个班),学生3500余人。


  • 丁兰中学

考察点介绍:杭州市丁兰实验中学(原杭州市丁桥中学)坐落于杭州市江干区丁桥镇丁群路799号。2010年8月,学校更名为杭州市丁兰实验中学,2010年11月由丁桥镇笕丁支路18号迁入新校址。学校建筑属学院派风格,整体呈灰色调,端庄大气。校思源楼上刻有浅浮雕,此外教学楼名由语文组老师命名,有所属典故。教学楼间有两园,园间悬廊有效降低分贝。教学楼两侧布有垂直绿化,降低室内温度,吸附噪音,是名副其实的绿色建筑。

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  • 杭州公益中学

考察点介绍:杭州市公益中学创办于1995年,是一所全日制住宿与走读并存的民办初中,隶属于杭州市西湖区教育局。学校位于西湖区文二西路698号,西溪湿地东侧,现有28个教学班级,1300余名学生,104位教职工。学校围绕“让公益的孩子学并快乐着”的总目标开展工作。主张“先学做人,后学知识”,共建共享“相亲相爱公益人”的亲情文化,着力打造“做人第一、活教乐学” 两大品牌,倾力推重“老师开心教书,学生快乐学习,家长阳光育儿”的育人理念。“快乐”是公益中学最大的特色和亮点。学校致力于培养“品行正、情商高、身心棒、学业佳”的阳光学子。开展深受学生喜爱的公益大舞台、学生校长竞选、大话《论语》、学军学农、春秋游、品菜会等活动,近三年,在全国、省市乒乓球、机器人、足球、书画、戏剧、舞蹈等比赛中获奖近200项。


  • 杭州高新实验中学

考察点介绍:杭州高新实验学校是一所拥有小学部、中学部的中学学校,学校的办学规模宏大,也拥有的师资条件。学校的具体位置处于滨江区浦沿街道育华路102号。学校以建设“健康学校”为起点,追求办学高质量,即“内涵建设高质量、教师发展高质量、学生培养质量高、教学成绩质量高、学校管理质量高”。学校为九年一贯制学校,设计规模60班,学生2400人,教师170人。学校以建设“健康学校”为起点,追求办学高质量,即“内涵建设高质量、教师发展高质量、学生培养质量高、教学成绩质量高、学校管理质量高”。学校愿景是成为一所“高质量学校”,是杭州的公办学校之一。数字化、特色化、人文化,成为学校的主要办学品质。校园内随处可见高科技产品,以技术推进学校建设与发展,如太阳能设施、点对点广播系统、遍布校园的无线网络端口等,特别是学校是数字化校园的示范点,很多的功能教室将有科技含量。


  • 杭州市景芳中学

考察点介绍:杭州市景芳中学建于1994年,学校环境优美,办学设施齐全.近年来,先后被评为杭州市先进学校、市综合治理先进单位、市绿化先进学校、市行为规范达标学校、市先进基层党组织、市爱国卫生先进单位、市绿色学校、市安全文明示范校园,另外,还被评为区绿色学校、区卫生先进单位、区先进基层党组织、区教育系统先进团委。学校地处江干区景芳三区,东临建设中的钱江新城,占地面积10985平方米,建筑面积10047平方米,绿化面积5300平方米。该校现有20个教学班,837名学生,教职工总数64人,其中职工7人,专职教师57人;中共党员11人,共青团员11人,民主党派6人(发盟、民进、民革各两人)。教职工中拥有本科学历48人,占全体教职工的84.2%,学历合格率为100%。专职教师中中学高级教师4人,中学一级教师24人,全国优秀教师1人,省级优秀教育工作者1人,地市级跨世纪学科带头人培养对象2人,地市级教坛新秀2人。学校发展规模为24-30个教学班,根据江干区教育规划,该校将发展成为江干区教育科研中心。


  • 杭州大成实验中学

考察点介绍:杭州大成实验学校创建于1995年,是以安吉路实验学校为依托,但是现已改成公办。实施“五四”分段、九年一贯,走读与寄宿并存的新型公办学校。学校全面贯彻党的教育方针,以“培养能主动适应未来社会发展需要的社会主义建设者的接班人”为教育宗旨,以“学会做人,学会求智,学会健身,学会生活“为育人目标。学校师资精良,教学设备先进。现有85%的教师获区、市级以上教坛新秀或其他荣誉。拥有设施一流的计算机教学中心、信息网络中心,闭路电视系统、音响广播系统等。学校特聘一批特级教师、专家指导教育、教学、科研工作,形成了“双语教学,计算机教学,科艺特长教学”的特色,“敬业、勤业、精业”的教风和“好学、善学、乐学”的学风。大成优质教育,优良服务赢得了家长、社会的好评。跨入了新世纪,大成将不懈追求,勇于开拓进取,为办成示范性、超前性、现代化的一流名校而努力。

四:高中

杭州源清中学

考察点介绍:杭州市源清中学建校于1998年,为公办高中,是杭州市教育局直属的全日制寄宿制高中、浙江省省一级特色示范学校、杭州市行为规范达标学校、区文明单位、杭州市区现代化标志学校、杭州市十大文化产业改革试点单位。源清中学占地150亩,环境秀美,硬件先进,教室均配有国内最先进的多媒体教学设备,校园实现Wi-Fi无缝覆盖。源清中学按照浙江省一级重点中学的标准建造,占地150多亩,总建筑面积42000平方米,学校分教学区,运动区和生活区。约有36个班级,约1800名学生和148名教职工。学校以创建受学生喜爱的开放式创新型一流特色示范高中为办学目标,着力建设信息化智慧校园。


  • 杭州学军中学

考察点介绍:杭州学军中学(原杭大附中)创建于1956年,1978年被省政府批准为浙江省首批办好的重点中学,1995年被省教委确认为浙江省首批一级重点中学,1997年被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。学校还是国务院侨办华文教育基地、浙江省和杭州市重点涉外单位。学军中学坚持“立德树人”,立人先立德,树人先树品。重视对学生综合素质的培养,重视以开拓创新的精神从事教学改革,重视教育教学质量的高标准,重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展,重视创设浓厚的校园文化氛围,把学校办成一所高水平、现代化、在全国具有较高知名度的一流学校,使之成为教学改革和科学研究的实验性学校、教育教学示范性学校、对外开放的窗口学校。学校素以教学设施精良、师资队伍强、教学质量好、学生品德优秀蜚声省内外,先后被评为浙江省文明单位、浙江省首批绿色学校、浙江省中小学德育工作先进集体、教育部首批全国现代教育技术实验学校评估成果突出学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展项目实验学校。

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  • 杭州高级中学

考察点介绍:浙江省杭州高级中学创办于1899年,从清末浙江最早的公立中学到享誉全国的江浙“四大名中”之一,至今历时百余年,汇集了鲁迅、李叔同、朱自清等名家大师,涌现出徐志摩、丰子恺、金庸、张抗抗等文化名流,姜立夫、陈建功、毛江森等科技精英以及徐匡迪、徐光春、卢展工等杰出校友,至今走出院士52位,被誉为“院士的摇篮”。江泽民同志为学校百年校庆题词“重视基础教育,提高国民素质”。杭高是省首批一级重点中学,省首批一级特色示范学校,是省市数学、语文学科的名师培养基地。学校名师荟萃,现有正高级教师、特级教师12位,全国优秀教师、省教坛新秀及市名师、学科带头人等中青年骨干教师占75%以上,一支“实力强、业务精”的教师队伍保障了学校高考成绩始终名列全省前茅


  • 杭州第二高级中学

考察点介绍:浙江省杭州第二中学(Hangzhou No.2 High School of Zhejiang Province)是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学,1978年被定为浙江省重点中学,1980年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一,1995年9月被认定为浙江省一级重点中学,2014年被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。浙江省杭州第二中学的前身为创办于1899年的私立蕙兰中学和创办于1939年的国立浙江大学附属中学;1951年8月,两校在“蕙兰”原址合并,改称浙江省杭州第二中学;1969年5月,学校改名为“杭州玻璃厂五·七学校”;1971年12月,学校复名“浙江省杭州第二中学”。

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  • 杭州市长河高级中学

考察点介绍:杭州市长河高级中学创建于1956年,位于风景秀丽的钱塘江南岸,与美丽的西子湖隔江相望,与有着八千年文化史的湘湖比邻而居。长河高中是浙江省一级重点中学,省一级普通高中特色示范学校,在省内首创“宏志班”,是诞生省高考状元的学校,杭州市“人民满意学校”,浙江省科研百强学校,全国百强特色学校。学校现有教职工165人,其中获全国优秀教师、全国优秀班主任、省特级教师、省市优秀教师、省市优秀班主任、省市教坛新秀、杭州市劳动模范、学科带头人、学科大组成员等荣誉称号及名师70余人。学校围绕以学为中心,积极探索教育教学改革,推动教师构筑美丽课堂,引导学生高效学习。


  • 杭州市萧山区第一中等职业学校

考察点介绍:杭州市萧山区第一中等职业学校为首批国家级重点职业学校,全省26所重点职业学校创新联盟成员单位之一,浙江省中等职业教育改革发展示范学校建设学校。杭州市萧山区第一中等职业学校由原萧山市裘江职高、萧山市城厢职业中专和萧山市成人中专于2000年合并组成.学校占地160亩(约108721平方米),建筑面积61711平方米,有全日制班级63个,学生2623名,各类业余学历教育、技能培训班11个。学校现设机电部、财经部、综合部三个部数控技术应用、机电一体化、模具制造与设计、会计、金融、汽车维修与检测、汽车配件营销、幼儿教育等8个专业。其中数控技术应用专业、会计专业为浙江省示范专业。


  • 杭州萧山技师学院

考察点介绍:杭州萧山技师学院是一所由杭州市萧山区人民政府举办,隶属于萧山区人力资源和社会保障局的国立学校、是一所集中等职业教育、高等职业教育、工农业培训、技能鉴定为一体的国家级重点技工学校。学校创办于1979年4月,校园环境优美,是萧山区文明单位、绿化模范单位、花园式单位、卫生先进单位。学院先后被评为浙江省再就业培训基地、杭州市职工教育培训示范基地、杭州市首批校企合作优秀职工教育培训基地、浙江省技能人才输送基地、杭州市萧山区退役士兵培训基地、浙江省农村劳动力转移培训示范基地、杭州市农民素质培训示范基地。现有全日制学生2742人,年培训学员超20000人次,高等学历教育在校生4000余人,是全区办学层次最高、办学体量最大的学校。学院师资实力雄厚,设施设备先进,办学特色明显,办学成果显著,已从一个行业追随者逐步成为行业的引领者,被浙江省职业教育的很多专家公认为浙江省职业教育的一条鲶鱼,成为全国职业教育的一颗新星。